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UTECINNOVASostenibilidad ambientalUTEC —ICQE-2019+2024
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La sostenibilidad ambiental busca mantener el equilibrio y la integridad de los ecosistemas naturales a lo largo del tiempo, garantizando la preservación de los recursos naturales y la biodiversidad para las generaciones presentes y futuras. Es uno de los pilares fundamentales del desarrollo sostenible, junto con la sostenibilidad social y económica. |
Duración: 45Hs
Idioma: Español
Institución: UTEC
Modalidad: Online
Objetivos Especificos
Objetivos. Brindar bases para comprender y abordar problemáticas de sostenibilidad ambiental de forma interdisicplinaria.
· Aplicabilidad. Ámbitos multidisciplinarios diversos como la salud, la industria, la investigación, la sociedad, etc
¿Qué es lo que se pretende que el estudiante:
· Sepa/conozca (“know”) Comprender a los entornos sociales y ecosistémicos cómo se interelacionan
· Sea capaz de hacer (“do”). Utilizar sus conocimientos y habilidades de innovación para proponer mejoras en los procesos, resolución de problemas, generación de tratamientos vinculados a dicho sistema.
· Logre ser en el futuro (“be”) Integrar sus conocimientos y trabajar de forma interdisciplinaria en mejoras y soluciones novedosas de sostenibilidad ambiental
Habilidades y competencias a desarrollar
La sostenibilidad ambiental busca mantener el equilibrio y la integridad de los ecosistemas naturales a lo largo del tiempo, garantizando la preservación de los recursos naturales y la biodiversidad para las generaciones presentes y futuras. Es uno de los pilares fundamentales del desarrollo sostenible, junto con la sostenibilidad social y económica.
Tipo de certificado de aprobación
Se realizará una evaluación continua durante el transcurso del taller que implicará:
– Pruebas semanales y evaluación final
Perfil del
Participante
Estudiantes de UTEC interesados en sostenibilidad ambiental y en buscar soluciones innovadoras o alternativas a problemas o procesos de forma de lograr mejoras ecosistémicas profundas. El objetivo del curso busca mediante un enfoque interdisciplinario, el ABP y el estudio de casos lograr una visión crítica en los estudiantes y concientizar sobre diferentes problemáticas ambientales y sobre las acciones que podemos llevar adelante para generar cambios sostenibles
Cuerpo Docente
Sofia Horjales
Doctora, Magister y Licenciada en Ciencias Biológicas por la Universidad de la República y el Instituto Pasteur. Docente Encargada de STEAM en el Departamento de Innovación y Emprendimiento.
