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PROGRAMA ICIENCIAEspacio de tutoría colaborativa 2024UTEC —ETC_UTEC+2024
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En curso de brindará un espacio donde pretende generar un ambiente de tutoría e intercambio de conocimientos de matemáticas entre estudiantes y profesores con el propósito de acompañar y orientar para un mejor desempeño académico. Enfocando principalmente en preparar los estudiantes a exámenes. Se buscará con esta actividad potenciar el pensamiento crítico, resolución de problemas, innovación y creatividad para construir la trayectoria académica, y así, aprender a convivir en una comunidad, aprender haciendo y enseñando, gestionar el tiempo y también desarrollar su inteligencia emocional a través de una formación integral tanto en el ámbito intelectual como social, para desarrollar nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje conjuntamente con el/la estudiante. |
Duración: 36Hs
Idioma: Español
Institución: UTEC
Modalidad: Online
Objetivos Especificos
– Crear un espacio que permita al estudiante apropiarse de las herramientas básicas para mejorar su desempeño matemático a través de intercambios con pares y docentes.
– Fomentar el aprendizaje entre pares.
– Desarrollar habilidades que les permita estudiar matemática de forma más autónoma.
– Brindar espacios para el desarrollo de competencias del siglo XXI para estudiantes de ingeniería.
Habilidades y competencias a desarrollar
Se buscará con esta actividad potenciar el pensamiento crítico, resolución de problemas, innovación y creatividad para construir la trayectoria académica, y así, aprender a convivir en una comunidad, aprender haciendo y enseñando, gestionar el tiempo y también desarrollar su inteligencia emocional a través de una formación integral tanto en el ámbito intelectual como social, para desarrollar nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje conjuntamente con el/la estudiante.
Tipo de certificado de aprobación
Para aprobar este curso deberás:
Asistencia en 50% de las clases y entregar la tarea final.
Perfil del
Participante
Estudiantes UTEC de todas las carreras y años
Cuerpo Docente
Prof. Maicon V. Altnetter
Maestro en Modelado Computacional por la Fundación de la Universidad Federal de Río Grande – FURG – RS, con énfasis en la investigación en Transferencia de Calor y Masa, específicamente la investigación de tesis titulada: ESTUDIO NUMÉRICO DE LA FORMA GEOMÉTRICA DE CANALES PICADOS EN FLUJOS CON TRANSFERENCIA DE CALOR DE CONVECCIÓN MEZCLADO. Especialista en Metodología de la Enseñanza de las Matemáticas en la Faculdade Cidade Verde vinculada al Instituto Brasileño de Capacitación en educación a distancia. Y se graduó en Matemáticas de la Universidad Federal de Pampa – Campus Bagé – RS. Actuando profesionalmente como profesor de matemáticas en la Escuela Municipal Alcides Maia, en la ciudad de Dom Pedrito y como profesor a encaregado de las matemáticas en la Universidad Tecnológica del Uruguay – UTEC vinculado al programa iCiencia. Tiene experiencia en las disciplinas de las matemáticas con actividades de enseñanza en la Universidad Federal de Pampa – Unipampa.
