Diseño de evaluaciones para entornos híbridos y virtuales

UTEC —

EV_HV+20255

Este curso tiene como finalidad fortalecer competencias evaluativas docentes, abordando principios, estrategias y el uso de herramientas digitales para la evaluación. Además, introduce al uso reflexivo de IA como recurso innovador que puede enriquecer los procesos de evaluación.

Carga total: Autogestionado
Idioma: Español
Institucion: UTEC
Modalidad: Abierto

Objetivos Especificos

Orientar a docentes en el diseño y aplicación de evaluaciones efectivas en entornos híbridos y virtuales, integrando herramientas digitales para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Habilidades y competencias a desarrollar

• Técnica – pedagógica: utilizar herramientas digitales para optimizar los procesos de evaluación en la enseñanza híbrida o virtual.
• Crítica y reflexiva: analizar las prácticas evaluativas actuales y proponer mejoras basadas en principios pedagógicos y posibilidades tecnológicas.
• Creación y diseño: crear estrategias de evaluación adaptadas a las necesidades y características de los estudiantes.

Tipo de certificado de aprobación

Para aprobar el curso y obtener el certificado será necesario: realizar todas las evaluaciones propuestas en cada módulo de carácter obligatorio. El/la participante deberá promediar al finalizar el curso un 75% (como mínimo) de la calificación total del mismo.

Reconocimiento del aprendizaje: Certificado de aprobación.

Perfil del
Participante

– Docentes en general

Cuerpo Docente

bio

Karen López

Docente del área de Habilidades Digitales de UTEC

Licenciada en Psicología (Udelar); Diplomada en Psicopedagogía (UCU). Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje (OEI-Argentina); Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías (FLACSO – Argentina); Certificación en Diseño Instruccional y Proyectos e-learning. (Universidad Benito Juárez. México). Diploma de Tutor Virtual (Instituto de Educación a Distancia de la OEA – Portal Educativo de las Américas). Maestranda en Psicología del Conocimiento y Aprendizaje (FLACSO- Argentina).